Skolemiljøet - Det fysiske miljøet

Barnehagen og skolen har ansvaret for at skolen har et godt miljø, både fysisk og sosialt.

Det fysiske miljøet handler om at bygget og uteplassen skal fungere for alle barna, også de med funksjonsnedsettelse. For å få dette til best mulig, vil skolen ta med elever inn i planleggingen og ha en åpen dialog med foreldrene.

 

Elever og foreldre kan snakke med skolen om ting som ikke fungerer bra nok. Det kan for eksempel være forhold rundt

Elever og foreldre kan snakke med barnehagen eller skolen og be dem rette opp ting som ikke fungerer bra nok. Det kan for eksempel være forhold rundt

- uteplassen

- inneklima, lysforhold og støynivå

- hygiene, rengjøring og smittevern

- sikkerhet.

 

Barnehagen eller skolen skal ta stilling til oppfordringen innen rimelig tid. Hvis den ikke følger opp innen rimelig tid, kan du klage til kommunen sentralt. Kommunen vil vurdere om det er grunn for å følge opp klagen, for eksempel ved tilsyn.Denne vurderingen vil være et enkeltvedtak som du kan klage på. Du sender klagen til kommunen.